許多人都存在著一個問題,就是學(xué)習(xí)之后感覺沒有效果,并且堆積的問題也越來越多,這樣做銷售效果也越來越差了。
為什么學(xué)習(xí)了那么多的課程,還是做不好銷售?
那是因為你沒有學(xué)習(xí)閉環(huán)的思維!
01
什么是閉環(huán)思維?
“閉環(huán)思維”是指完成某項任務(wù)或活動后,進行的一個閉環(huán)。學(xué)習(xí)也是一個閉環(huán)的過程,學(xué)到了什么知識點,哪些點可以運用的,掌握內(nèi)容的程度等方面,都可以進行一個閉環(huán)總結(jié)。
很多人在學(xué)習(xí)過程中,就是缺少閉環(huán)這個個環(huán)節(jié),所以,每次學(xué)習(xí)完都不知道自己到底學(xué)到了什么,過后很快就忘了。
現(xiàn)在,你知道為什么你學(xué)習(xí)再多的課程也沒用了,是因為你沒有閉環(huán)思維。
在我們參與或組織一個活動時,同樣是也是需要閉環(huán),把自己做得好的點和不好點,做一個總結(jié),并且在這過程中收獲了什么,欠缺了什么,可以為以后做類似的活動做經(jīng)驗。
每次的閉環(huán),就是為了加深我們對知識點的理解,對內(nèi)容的掌握程度。如果學(xué)的效果很累很差,大多是在哪個環(huán)節(jié)掉鏈子了。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,一個會閉環(huán)的人學(xué)到的效果是比沒有閉環(huán)好,因為他們更加清晰地明白自己學(xué)到了哪些內(nèi)容,哪些是不會的。
02
很多人都不知道怎么閉環(huán),小編為大家介紹一個閉環(huán)總結(jié)的方法:“531”總結(jié)。
“5”:5個學(xué)習(xí)到的收獲點
“3”:3個需要改進的點
“1”:1個可以馬上執(zhí)行的點
“531”是一個很好用的閉環(huán)方法,可以運用在我們學(xué)習(xí)課程中,也可以用在我們做活動中。賣貨中,不斷地總結(jié)自己學(xué)到的內(nèi)容,反思做得不好的方面,這樣做銷售,你才有可能會月入上萬。
除了學(xué)習(xí)的閉環(huán)外,還要學(xué)會”閉環(huán)管理”,而不得不提到“PDCA循環(huán)”,它是確保質(zhì)量管理最基本的方法。
“PDCA循環(huán)”將管理分為四個階段,分別為計劃(Plan)、執(zhí)行(Do)、檢查(Check)、行動(Act),并將此過程周而復(fù)始地進行下去,完成一系列的閉環(huán)。
這是我們所謂的“閉環(huán)管理”,一個活動要取得圓滿的成功就必須按照這四個階段去做。PDCA管理模式對我們提高日常工作的效率有很大的益處,并且可以確保我們做某項活動的質(zhì)量。
在循環(huán)的過程中,我們不僅可以分析狀況,還會發(fā)現(xiàn)問題,找出影響質(zhì)量的主要原因,再針對原因做出解決的方法。
從而使整個流程更加順暢和達到指標,總結(jié)出成功的經(jīng)驗,給下次活動做經(jīng)驗,還沒解決的問題或新問題進入下次的循環(huán)中,改善和優(yōu)化,以此循環(huán)得到最好的方法。
總結(jié)
“工欲善其事,必先利其器”,方法可以讓我們事半功倍。并且做任何事情的時候,要都考慮“思和行”,不是學(xué)習(xí)了就可以的,還要思考學(xué)到了哪些點,哪方面可以馬上執(zhí)行的。
方法再好,如果沒有去做,那也是毫無意義的。課程再不好,也有值得學(xué)習(xí)的點;課程很好,可聽了不懂,沒有實操,那也是沒有價值的。
懂得學(xué)習(xí)的人,才會比別人走得更快!
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